?貴州省人民政府與教育部簽署深化貴州教育綜合改革戰(zhàn)略合作協(xié)議
陳敏爾會見袁貴仁一行
8月2日下午,貴州省與教育部在貴陽共同簽署了《教育部貴州省人民政府深化貴州教育綜合改革戰(zhàn)略合作協(xié)議》,省委書記、省長陳敏爾,教育部部長袁貴仁分別代表貴州省人民政府和教育部簽約。協(xié)議簽署前,陳敏爾會見了袁貴仁一行。教育部副部長郝平,副省長陳鳴明參加會見和簽約儀式。
根據(jù)協(xié)議,雙方將在進一步完善省級政府統(tǒng)籌教育發(fā)展機制、全面推進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、進一步完善教師專業(yè)化建設(shè)體制機制、支持鼓勵社會力量興辦教育、深化考試招生制度綜合改革、強化國際化與信息化保障支撐、推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)等七個方面深化合作,加快建立部省戰(zhàn)略合作會商、年度政策清單支持、綜合改革協(xié)作、改革經(jīng)驗成效交流等四項機制,推動貴州教育到2020年達到全國平均水平,基本實現(xiàn)教育治理體系與治理能力現(xiàn)代化,為西部地區(qū)教育綜合改革探索經(jīng)驗。
陳敏爾代表省委、省政府對袁貴仁一行來黔出席第八屆中國—東盟教育交流周表示歡迎。他說,貴州在后發(fā)趕超、同步小康的過程中,非常重視物力資源和人力資源開發(fā),物力資源開發(fā)的前提是交通,人力資源開發(fā)的基礎(chǔ)是教育。特別是教育既直接關(guān)系貴州貧困家庭脫貧致富,又關(guān)系貴州長遠發(fā)展。只有教育事業(yè)不斷進步,貧困才不會代際相傳。近年來,我們認真貫徹落實習(xí)近平總書記對貴州工作的系列重要指示,在加快改善交通基礎(chǔ)設(shè)施的同時,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅持再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子的理念,不斷加大教育投入,舉全省之力推進各級各類教育發(fā)展,努力讓每個人都有人生出彩的機會。長期以來,教育部十分關(guān)心貴州教育事業(yè),給予了很多實實在在的幫助和支持。本次雙方簽署的戰(zhàn)略合作協(xié)議,含金量高、指導(dǎo)性強,進一步體現(xiàn)了教育部對貴州的信任與支持,也是貴州教育加快發(fā)展的機遇與責任。我們將解放思想,大力推進教育綜合改革試點,推動協(xié)議落地生根、開花結(jié)果。希望教育部一如既往地關(guān)心支持貴州教育改革發(fā)展,在鞏固提升義務(wù)教育、開展職業(yè)教育扶貧、加強高等院校建設(shè)等方面給予更多傾斜,助推貴州守底線、走新路、奔小康。
袁貴仁指出,前不久,習(xí)近平總書記到貴州視察工作時充分肯定了貴州經(jīng)濟社會發(fā)展及教育工作取得的成績,對做好扶貧開發(fā)、謀劃“十三五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展提出了明確要求,這為我們深化教育綜合改革、加快推進教育現(xiàn)代化指明了方向。貴州省委、省政府始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,全面貫徹落實國家中長期教育規(guī)劃綱要,教育各項工作扎實推進、成效顯著。希望貴州認真謀劃做好“十三五”教育工作,落實立德樹人,培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人；促進教育公平,提升人民群眾的獲得感；優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提高教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的適應(yīng)性和貢獻度；深化體制機制改革,激發(fā)教育事業(yè)發(fā)展的動力和活力；強化條件保障,進一步夯實教育改革發(fā)展的良好基礎(chǔ),為促進經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力支撐和人才保障。
省委秘書長劉奇凡,省政府秘書長唐德智,教育部和省有關(guān)部門負責同志參加會見和簽約儀式。
（編輯 師皎）
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