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成都電子科技大學(xué)教授夏暉:推進(jìn)實(shí)驗(yàn)與信息中心建設(shè) 服務(wù)教育教學(xué)
2023-05-05 14:32:43 來源:成都電子科技大學(xué)

走進(jìn)經(jīng)管樓A401金融證券實(shí)驗(yàn)室,時(shí)常能看到師生們熱火朝天地進(jìn)行討論的畫面,“炒股票”、談期貨、話盈虧、論風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)管類實(shí)驗(yàn),尤其是綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)需要環(huán)境和數(shù)據(jù),利用計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)虛擬市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,模擬真實(shí)的證券交易市場(chǎng),將理論與實(shí)際相結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行股票、期貨和期權(quán)交易模擬實(shí)訓(xùn)等,讓學(xué)生在沉浸式、互動(dòng)式、情景式的教學(xué)中了解并體驗(yàn)真正變化的市場(chǎng)環(huán)境,培養(yǎng)鍛煉他們的思維能力、實(shí)用能力、問題分析解決能力,這是經(jīng)管學(xué)院虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)的一個(gè)剪影。

在經(jīng)管學(xué)院實(shí)驗(yàn)與信息中心主任夏暉教授的計(jì)劃本上,他把“加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全建設(shè),優(yōu)化軟硬件實(shí)驗(yàn)室環(huán)境,不斷開發(fā)新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源,有針對(duì)性地打造優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)課程,推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展?!睂懺诹四壳昂拖码A段都將著力打造的重點(diǎn)任務(wù)欄。夏暉說:“學(xué)院本科有近1/3的課程有實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié),碩博研究生進(jìn)行科研也會(huì)用到各種金融數(shù)據(jù)庫,作為學(xué)院開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的服務(wù)保障部門,我們要做的就是把實(shí)驗(yàn)室建好,在經(jīng)費(fèi)緊張情況下購買經(jīng)管類重要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)?!?/p>

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經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院實(shí)驗(yàn)與信息中心成立于2007年,現(xiàn)設(shè)有金融證券實(shí)驗(yàn)室、經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)實(shí)驗(yàn)室及1個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作坊,是集實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教改研究、社會(huì)服務(wù)為一體的專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)室群。2014年9月,經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)研究,任命夏暉擔(dān)任實(shí)驗(yàn)與信息中心主任,開啟了他和團(tuán)隊(duì)積極推動(dòng)新商科背景下實(shí)驗(yàn)與信息中心建設(shè)的漫漫旅途。

一邊要做好自身科研教學(xué)工作,一邊要做好學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理工作,夏暉的心態(tài)伴隨時(shí)光的沉潛經(jīng)歷了從擔(dān)憂到接納再到完全融入,從理清千頭萬緒到健全工作機(jī)制,從在兩者間尋找平衡到逐步適應(yīng)并找到自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的轉(zhuǎn)變。如他所說:“當(dāng)你全心參與其中時(shí),就會(huì)激發(fā)想要做好的熱情,就會(huì)想盡辦法解決和克服困難?!?/p>

實(shí)驗(yàn)室安全是基本防線,也是保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研工作正常推進(jìn)的重要基礎(chǔ)。為做好實(shí)驗(yàn)室安全工作,夏暉和中心馮樞、孔曉李兩位老師一起以《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全檢查項(xiàng)目表》為指引,結(jié)合學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的具體情況,建立了一套科學(xué)完整的規(guī)章制度,內(nèi)容涵蓋學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任體系、中心管理制度、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理制度、實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、疫情管理實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任書及相關(guān)事故應(yīng)急預(yù)案等。在院內(nèi),實(shí)驗(yàn)與信息中心嚴(yán)格遵照各項(xiàng)制度,積極加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全教育,建設(shè)實(shí)驗(yàn)室安全文化宣傳墻,配備實(shí)驗(yàn)室消防安全器械,認(rèn)真落實(shí)日常值班檢查和實(shí)驗(yàn)室隱患巡查,及時(shí)組織新入實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生開展安全培訓(xùn)、安全演練等,確保各實(shí)驗(yàn)室無安全事故、無教學(xué)事故發(fā)生。在中心老師們的共同努力下,實(shí)驗(yàn)室安全工作表現(xiàn)突出,中心及其成員多次獲得學(xué)校表彰。

“在做好安全工作的前提下,我們更多的思考在于將實(shí)驗(yàn)室軟硬件資源與 各課程教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)的需求相結(jié)合,擴(kuò)充經(jīng)管數(shù)據(jù)庫,提升實(shí)驗(yàn)室資源利用率、使用便捷性和靈活度?!毕臅熣f,“這就要求我們必須要打造更加完善的經(jīng)管實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái),不斷加強(qiáng)信息化建設(shè)和文化建設(shè)。”

各類數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)是實(shí)驗(yàn)與信息中心的一個(gè)主要任務(wù),實(shí)驗(yàn)與信息中心會(huì)廣泛收集老師們對(duì)資源的需求,盡可能地向?qū)W校和學(xué)院爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)開發(fā)新資源,增強(qiáng)師生使用體驗(yàn)滿意度。幾乎每年,中心都會(huì)參加學(xué)校本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào),力爭(zhēng)能獲得學(xué)校支持,深化實(shí)踐教學(xué)體系和數(shù)據(jù)庫建設(shè)。雖然很多時(shí)候中心為申報(bào)做了大量準(zhǔn)備工作也難能在學(xué)校分得一碗粥或者分粥甚少,但在夏暉看來,這也恰恰證明了中心從未放棄要為優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源而努力。他說:“在不斷向?qū)W校爭(zhēng)取的同時(shí),我們也得到了學(xué)院的很多幫扶,已建設(shè)開通有銳思金融研究數(shù)據(jù)庫、萬得wind資訊金融數(shù)據(jù)庫、中國研究數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)(CNRDS)數(shù)據(jù)庫、EPS全球統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)/分析平臺(tái)等,后續(xù)仍將繼續(xù)打通數(shù)據(jù)資源壁壘,滿足師生多元化的需求。”

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夏暉(右)與中心馮樞(左二)、孔曉李(左一)老師合影

近年來,實(shí)驗(yàn)與信息中心把工作重點(diǎn)放到虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè),在學(xué)院前副院長李平教授的帶領(lǐng)下,以實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有軟硬件資源為刃,以虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為鋒,著力探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)育人新模式,主研的“期貨交易虛擬仿真實(shí)驗(yàn)”于2021年11月被認(rèn)定為四川省第二批省級(jí)一流本科課程,“期權(quán)交易虛擬仿真實(shí)驗(yàn)”于2022年6月被認(rèn)定為四川省第三批省級(jí)一流本科課程,參研的“消費(fèi)者市場(chǎng)搜尋與企業(yè)營銷決策虛擬仿真實(shí)驗(yàn)”于2022年12月被認(rèn)定為四川省第四批省級(jí)一流本科課程, “基于素質(zhì)教育理念的金融類綜合性實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐”獲得2020年校級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。

此外,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作坊也是學(xué)院實(shí)驗(yàn)與信息中心管理的“創(chuàng)新重地”之一,作為學(xué)院基于管理和電子工程復(fù)合培養(yǎng)的特性而建立的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室,工作坊配備了數(shù)字示波器、數(shù)字信號(hào)發(fā)生器、頻譜分析儀等儀器設(shè)備,自創(chuàng)建以來,已搭載著數(shù)百名經(jīng)管復(fù)合培養(yǎng)學(xué)子的創(chuàng)意夢(mèng)、實(shí)踐夢(mèng)從這里走向了更大的世界。為給前來工作坊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的同學(xué)們提供自由發(fā)揮的空間,實(shí)驗(yàn)與信息中心為工作坊量身定制了一套管理制度,由學(xué)生自主管理、自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、自主邀請(qǐng)專業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo)、自主完成實(shí)驗(yàn),達(dá)到鍛煉學(xué)生自我管理能力的目的。在這個(gè)過程中,實(shí)驗(yàn)與信息中心主要從工作坊安全建設(shè)、實(shí)驗(yàn)器材廢舊換新以及加大日常巡查管理等方面為同學(xué)們充分發(fā)揮自主能動(dòng)性,施展創(chuàng)意才華保駕護(hù)航。

信息化建設(shè)是中心的另一個(gè)主要工作。在學(xué)校信息中心的指導(dǎo)下,夏暉牽頭建立了學(xué)院飛書辦公信息化建設(shè)小組,通過對(duì)飛書軟件深入調(diào)研和了解,多次問詢老師們對(duì)飛書軟件使用功能的意見和建議,助力飛書開通多項(xiàng)貼合高校師生辦公和學(xué)習(xí)的功能,把曾經(jīng)很多只能通過線下才能辦理的事搬到了線上,既節(jié)省了時(shí)間,又方便了師生,極大地提高了工作效率。

圍繞學(xué)院實(shí)驗(yàn)與信息中心的建設(shè)和發(fā)展,夏暉和實(shí)驗(yàn)與信息中心的馮樞、孔曉李老師一直在不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)改進(jìn),正是團(tuán)隊(duì)間的默契配合,使得中心的各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序開展。提及對(duì)未來的展望,夏暉說,無論是做科研教學(xué)還是服務(wù)管理工作,唯一不變的內(nèi)核是跟上學(xué)校、學(xué)院“雙一流”建設(shè)的步伐,踴躍投入學(xué)院謀劃建設(shè)省級(jí)以上教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的奮進(jìn)之路,為提高學(xué)科建設(shè)水平,做好人才培養(yǎng)躬耕不輟!

責(zé)任編輯:王順利/《新西部》雜志 · 新西部網(wǎng)



















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