為了進(jìn)一步推進(jìn)全縣教育大會指出問題的整改落實(shí),貫徹落實(shí)全市教育系統(tǒng)2022師德師風(fēng)整頓年視頻會精神,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)深度融合,努力建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、師德水平高尚、育人水平高超的教師隊(duì)伍,4月21日下午,丹鳳縣第三小學(xué)舉行2022師德師風(fēng)整頓年部署動員會暨“學(xué)習(xí)身邊的好教師”師德故事分享會。

會上,校長余新平組織學(xué)習(xí)了縣科教體局2022師德師風(fēng)整頓年工作方案。他要求全體教師高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí),對標(biāo)師德師風(fēng)“十查”指標(biāo),通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭查、教師自己查、同事相互查、組織約談查、群眾幫助查等方式,切實(shí)把問題查透,并逐一落實(shí)整改。副校長吳德勝組織學(xué)習(xí)了丹鳳縣第三小學(xué)師德師風(fēng)整頓工作方案,宣讀了整頓領(lǐng)導(dǎo)小組分工及職責(zé),對今年的整頓活動做了詳細(xì)安排。他要求各同志扎實(shí)開展自查自糾、學(xué)習(xí)教育和整改提高,將作風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)深度融合,切實(shí)提升師德水平和育人水平。
“對標(biāo)四個(gè)引路人,爭做四有好教師”師德故事分享會上,樸素又精彩的故事,感染著在場的每一位教師。分享中,董菁等10位教師用質(zhì)樸的語言講述著自己發(fā)生在教育工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以動人的事例,聲情并茂地分享了自己的師德故事,時(shí)而如涓涓溪流,聽來親切感人;時(shí)而溫婉動人,讓人有感而發(fā)。她們用樸實(shí)無華的話語詮釋著對“愛”與“被愛”的理解,抒發(fā)了她們作為一名教師的光榮和自豪。

余新平作了總結(jié)講話。他對老師們優(yōu)秀育人的案例給予了充分肯定,對大家履職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神表示高度贊許。他勉勵(lì)大家要多向身邊的好教師學(xué)習(xí),靜心教書、潛心育人,對標(biāo)“四個(gè)”引路人 爭做“四有”好教師。
師德師風(fēng)整頓年工作部署會暨師德故事分享會的成功召開,給全體教師上了一堂精彩的師德“公開課”。大家紛紛表示,在今后的工作中,一定向身邊的好教師學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師。
(責(zé)任編輯:劉婭文)