為了全面貫徹“五育并舉”的教育方針,進(jìn)一步落實勞動教育核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來的正確勞動價值觀、必備品格和勞動能力,給學(xué)生種下熱愛勞動、崇尚科學(xué)的種子,商州區(qū)科協(xié)聯(lián)合商州區(qū)第二小學(xué)于4月19日在陳塬街道辦事處上河驛農(nóng)耕體驗園開展了“五彩田園耘夢想 幸福勞動種科學(xué)”勞動實踐課活動,這是商州區(qū)第二小學(xué)“五彩田園”之“春種篇”勞動教育課程的第一次實踐課。
“谷雨前后,種瓜點豆?!鼻逶纾瑮盍酪?,繁花似錦,在郭強(qiáng)校長的帶領(lǐng)下,商州區(qū)第二小學(xué)五十九名師生準(zhǔn)時到達(dá)上河村勞動教育基地。郭興妮副校長宣布“五彩田園”開園儀式正式開始。首先,郭強(qiáng)校長從勞動是什么、勞動的多樣性及重要意義等方面進(jìn)行了熱情洋溢的講話,他動員師生伸出雙手、付出勞動、動腦思考、熱愛科學(xué),體會“春種一粒粟,秋收萬顆子”的幸福與快樂。接著,商州區(qū)科協(xié)陳征民主席講話,他對“五彩田園”開園表示熱烈祝賀,同時提出了要求和希望。接下來,孫華莉、林冉、王紅莉、袁新華、王婷、劉菊、陳丹莉、龍棟良等八位“園長”領(lǐng)取了種子與種苗,與本組教師分別在春華園、陽光園、紅心園、強(qiáng)體園、創(chuàng)新園、育美園、啟智園和修德園等“五彩田園”中開始除草整地。與此同時,龍棟良主任給孩子們講了題為《施肥學(xué)問真不少》的勞動教育實踐課,學(xué)習(xí)了肥料的作用、分類、特點及科學(xué)施肥的方法,嘗試使用廚余垃圾制作農(nóng)家肥,孩子們親自動手參與施肥,體驗了勞動與科學(xué)融合的STEM課程的魅力。魚琳峰老師講授了題為《我給土地打格子》的勞動教育實踐課,帶著孩子們丈量土地面積,計算行距、株距。魚老師特別講解了“間種”的科學(xué)道理。老師們講得生動有趣,孩子們聽得津津有味。最后,郭興妮副校長鼓勵孩子們將所學(xué)知識運用到接下來的勞動實踐過程中,她希望孩子們能夠更新勞動觀念,提高勞動能力,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,弘揚勞動精神,從小樹立愛科學(xué)、用科學(xué)的思想。
孩子們在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在各自的田園分別種下了玉米、土豆、辣椒、茄子、向日葵等,大家干勁十足,從除草到翻地,從栽苗到播種,從施肥到澆水都細(xì)心對待,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,師生齊動手,迎著驕陽,揮舞鋤頭,施著農(nóng)家肥,科學(xué)播種,提著水桶,澆灌春天的希望。















師生們不怕吃苦,團(tuán)結(jié)協(xié)作,“五彩田園”變得整齊而美麗。“幸福是奮斗出來的”,當(dāng)孩子們用自己的勞動讓種子發(fā)芽成長時,讓田地五彩繽紛時,當(dāng)科技夢想被點亮?xí)r,定會懂得“給予”的快樂,體悟“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的道理。(呂丹)
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