手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。為推動學(xué)校傳統(tǒng)文化教育,以實際行動豐富“丹鳳縣西河中學(xué)三大教育(讀書活動、體育健康、勞動實踐)”的精神內(nèi)涵,學(xué)校圍繞讀書教育活動“書香潤澤校園,讀書豐富人生”這一文化主題,開展了讀書系列活動。

學(xué)校于2022年9月召開了讀書教育活動啟動儀式。西河中學(xué)黨支部書記、校長代寶鋒同志對學(xué)校三大教育的內(nèi)涵進(jìn)行闡釋,指出著力把發(fā)展傳統(tǒng)文化教育當(dāng)做辦學(xué)特色之一。
學(xué)校開放了圖書室、設(shè)立了班級圖書柜、召開了“我讀書、我快樂、我成長”主題班會、新辦了“讀書讓理想展翅,學(xué)習(xí)讓生命飛翔”主題板報,以營造濃厚的讀書氛圍。同時倡議全體師生養(yǎng)成手捧書本每天閱讀的習(xí)慣、做讀書筆記的習(xí)慣。
倡導(dǎo)每天二十分鐘的激情晨讀,堅持課前三分鐘激情朗讀,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立夢想!

學(xué)校開設(shè)了誦讀課,組建誦讀演講社團(tuán),對學(xué)生的誦讀、演講技能進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng),開展經(jīng)典誦讀比賽,把讀書教育活動推向高潮。
為了讓每名學(xué)生都能積極閱讀,語文老師引導(dǎo)學(xué)生,利用課余時間閱讀新課標(biāo)推薦的經(jīng)典名著,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,指導(dǎo)閱讀方法,鼓勵學(xué)生寫閱讀心得、做讀書卡、辦專題手抄報。
2022年10月開展了“讀書教育活動--名著閱讀手抄報比賽”活動。各年級語文教師對參賽作品進(jìn)行初選,然后集中評。通過班級、年級兩輪篩選,全校評出一等獎13人、二等獎21人、三等獎25人。

學(xué)校于2022年11月組織了“與名著同行”的寫作比賽活動。全體語文老師對所有參賽作品進(jìn)行認(rèn)真批閱,評選出優(yōu)秀作文進(jìn)行展出,并對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。
腳步不能丈量的地方,文字可以。眼睛到達(dá)不了的地方,文字也可以。學(xué)校于2023年3月隆重舉行了讀書分享活動。讀書活動激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立夢想!

“學(xué)高為師,身正為范”,讀書活動,教師領(lǐng)先。讀書教育系列活動取得階段性成果。在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,廣泛閱讀名著、原著,有利于增加教師的知識儲備,提高教師的文化素養(yǎng)。學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實踐,努力轉(zhuǎn)變思想觀念,進(jìn)行教育教學(xué)創(chuàng)新。(余亞軍)
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